杨府的喧嚣褪去后，东京城已浸在夏至的暑气里，日头渐烈，蝉鸣聒噪，庭院中的石榴花绽得正艳。杨骏除去照料产后静养的周娥皇与襁褓中的杨麒，其余大半时日，便往城郊的闻道书院去——那些寒门子弟的学业，始终让他挂心。

书院藏在城郊处，青砖黛瓦被茂林修竹遮了大半，远远便听得琅琅书声穿林而来。杨骏一身素色便服，步履轻缓地踏入院中，只见庭院里几株芍药开得正好，粉白嫣红的花瓣落了一地，宛若碎锦。几名年纪尚幼的孩童围在石桌旁，握着毛笔临摹字帖，小脸上满是专注，连笔尖滴下的墨点溅在宣纸上，也只是小心翼翼地舔了舔唇，继续低头运力。

“杨先生！”

一个梳着总角的孩童最先瞥见他，眼睛倏地亮了，扔下笔便高声呼喊。这一声如同石子投进静湖，书院里的孩子们纷纷放下手中笔墨书卷，雀跃着围拢过来，小脸上满是不加掩饰的欣喜与崇敬，叽叽喳喳地喊着“杨先生”，连带着庭院里的暑气都消散了几分。

卢多逊闻声从讲堂缓步走出，一身青衫衬得他愈发温文尔雅，手中还捏着一卷经书。见到杨骏，他眼中闪过一丝笑意，拱手作揖道：“将军归来，书院上下可是盼了许久。”

杨骏心中微动。这几日，他已从杨依依口中得知，自己远赴蜀地的数月时间里，竟是卢多逊时常抽空来书院坐镇，不仅亲自授课，还照料孩子们的饮食起居，着实出乎他的意料。

他目光扫过围在身边的孩子们，只见个个面色红润、眼神明亮，挺直的小身板透着勃勃生机，与初入院时那般面黄肌瘦、眼神怯懦的模样判若两人。杨骏心中涌起一股暖流，抬手回礼，语气诚恳：“卢大人，辛苦你了。这段时日，书院能有这般光景，全赖你悉心教导、费心照拂，杨某感激不尽。”

“将军言重了。这些孩子皆是璞玉，只需稍加雕琢，便显锋芒。将军创办书院，惠及寒门，才是真正的功德无量。”

杨骏摆了摆手，转向孩子们，脸上露出温和的笑意：“好了，大家都回到座位上，今日我来检验下你们的学习成果。”

孩子们闻言，立刻收敛了嬉闹，井然有序地退回讲堂内的座位。小身子坐得笔直，双手规规矩矩地放在桌案上，眼神中既藏着几分面对检验的紧张，又透着跃跃欲试的兴奋，像一群等待考官出题的小雏鹰。

杨骏缓步走上讲堂，目光缓缓扫过一张张稚嫩却专注的脸庞，缓缓开口道：“第一道题，很简单——大家用我之前教过的阿拉伯数字，从1写到10，写在自己的课业纸上。”

这话一出，孩子们立刻拿起毛笔，小脸上满是认真。要知道，这“阿拉伯数字”是杨骏独有的教法，比大周常用的算筹简便许多，孩子们学起来格外上心。只见他们笔尖轻划，一个个工整的“1、2、3”跃然纸上，偶尔有年纪最小的孩童写错了“8”的笔顺，连忙悄悄用指尖蘸了点水擦去，重新一笔一划地描，生怕被杨先生看到。

杨骏走下讲堂，来回巡视着。见大多数孩子都能流畅写完，甚至有几个格外聪慧的，还在末尾多写了“11、12”，眼中不由露出赞许的笑意。

待孩子们停笔，杨骏回到讲堂中央，话锋一转：“第二题，回想一下，我第一次来书院跟大家做实验时，曾把手伸进滚沸的油锅里，却毫发无伤，你们知道是什么原因吗？”

这个问题瞬间勾起了孩子们的回忆，小脸上满是好奇。一旁的卢多逊，这个时候脸色间也不由的有些尴尬，当初他可是极其质疑的，没想到现在自己竟能与杨骏同在这一屋檐下，世事无常啊！

这时候，有孩子忍不住举手：“先生！是不是那油不烫？”